本帖最后由 荷兰妹 于 2011-11-15 22:19 编辑
今天，荷兰妹身边发生了这样的一件事。有同学在剧烈运动后，出现了四肢抽筋、昏迷的休克状态。
在场的老师和同学们马上展开施救，同时打电话联系校医室。据当时拨打电话的同学回忆，校医接到电话，知道情况后，说“我不来的，现在没空，校医室走不开。”，打电话的同学在劝不来校医的情况下，把电话交给了在场老师。在知道对方是老师情况下，校医才说“你们把她抬过来吧。我们这里这么多病人，怎么能走开呢？”即使在场老师一直强调马上派人过来。
由于当时在西区操场，没有担架，出事同学已处于昏迷翻白眼的状态，不能随意搬动。老师和同学不断地给那个同学按摩和按人中。校医室在A2，到西区操场只有一条道，赶到需要多久时间呢？从出事同学意识模糊、四肢僵硬的时候，打电话；期间，尝试过搬动、喂糖、喂水、按摩、呼叫、按穴位……；直到当事人从休克中苏醒，四肢回复温度，在水泥地躺了一段时间，直到能被人背，背下西区操场；约莫20多分钟，能从A2赶过来西区操场吧？没有，等大家到了体育馆厕所前的时候，才看见校医慢悠悠地从A1那条路背个药箱而来。
也许，校医室的医生都是退休医生，不能跑不能奔；也许校医室没有单车，也许校医不会骑单车，也许校医以为大惊小怪，只是休克只是晕倒而已！也许也许真的有很多理由让校医离得我们远远的！能够去校医室的同学，都是能走的，为什么就不能来先看看不能走的、躺在水泥地的人先呢？也许就一个休克的病患不能有多少的报账，反而咳嗽、感冒、打点滴能有高报账。一切都是荷兰妹的一时气愤写下的。只是，如果那个同学没有醒过来怎么办啊？！如果抢救不来怎么办啊？或者会被说“是学生运动安全意识薄弱，急救技能缺乏造成的”。也许。
今天，荷兰妹身边发生了这样的一件事。有同学在剧烈运动后，出现了四肢抽筋、昏迷的休克状态。
在场的老师和同学们马上展开施救，同时打电话联系校医室。据当时拨打电话的同学回忆，校医接到电话，知道情况后，说“我不来的，现在没空，校医室走不开。”，打电话的同学在劝不来校医的情况下，把电话交给了在场老师。在知道对方是老师情况下，校医才说“你们把她抬过来吧。我们这里这么多病人，怎么能走开呢？”即使在场老师一直强调马上派人过来。
由于当时在西区操场，没有担架，出事同学已处于昏迷翻白眼的状态，不能随意搬动。老师和同学不断地给那个同学按摩和按人中。校医室在A2，到西区操场只有一条道，赶到需要多久时间呢？从出事同学意识模糊、四肢僵硬的时候，打电话；期间，尝试过搬动、喂糖、喂水、按摩、呼叫、按穴位……；直到当事人从休克中苏醒，四肢回复温度，在水泥地躺了一段时间，直到能被人背，背下西区操场；约莫20多分钟，能从A2赶过来西区操场吧？没有，等大家到了体育馆厕所前的时候，才看见校医慢悠悠地从A1那条路背个药箱而来。
也许，校医室的医生都是退休医生，不能跑不能奔；也许校医室没有单车，也许校医不会骑单车，也许校医以为大惊小怪，只是休克只是晕倒而已！也许也许真的有很多理由让校医离得我们远远的！能够去校医室的同学，都是能走的，为什么就不能来先看看不能走的、躺在水泥地的人先呢？也许就一个休克的病患不能有多少的报账，反而咳嗽、感冒、打点滴能有高报账。一切都是荷兰妹的一时气愤写下的。只是，如果那个同学没有醒过来怎么办啊？！如果抢救不来怎么办啊？或者会被说“是学生运动安全意识薄弱，急救技能缺乏造成的”。也许。