学校物管人员话每个人每个月免费送热水4吨，电费10度。
可是，某天在用热水时发现水表一直在转，于是在交水电费时就跟管理人员反映。
学生：“我们用热水时水表都在转，不是说是免费的吗？”
物管“没有啊！有分热水表和冷水表的，我们只记录冷水表的”
学生“但是我们无论开冷热水都是在转耶”
物管：“……”
“那我不知道了！你问别人”
于是，抱着打破砂锅问到底的精神，我们继续询问，最后
“……那你们用热水也可要兑冷水的啦，在转很正常！”
又或者“那你用1L热水是不是要用1L冷水加热，我们不是收你那1L热水的，就收那冷水的！”
又或者“你放心啦！这一两块的我们是不会骗你的！”
又或者，当你继续问时他就会说一堆你不懂的专业术语把问题绕开，让你不明所以，然后就傻乎乎的离开。
假设这4吨免费水不免费，那么一个宿舍16吨，一栋就几百吨了，每吨1.2的话，那还是一两块的问题吗？
可是，某天在用热水时发现水表一直在转，于是在交水电费时就跟管理人员反映。
学生：“我们用热水时水表都在转，不是说是免费的吗？”
物管“没有啊！有分热水表和冷水表的，我们只记录冷水表的”
学生“但是我们无论开冷热水都是在转耶”
物管：“……”
“那我不知道了！你问别人”
于是，抱着打破砂锅问到底的精神，我们继续询问，最后
“……那你们用热水也可要兑冷水的啦，在转很正常！”
又或者“那你用1L热水是不是要用1L冷水加热，我们不是收你那1L热水的，就收那冷水的！”
又或者“你放心啦！这一两块的我们是不会骗你的！”
又或者，当你继续问时他就会说一堆你不懂的专业术语把问题绕开，让你不明所以，然后就傻乎乎的离开。
假设这4吨免费水不免费，那么一个宿舍16吨，一栋就几百吨了，每吨1.2的话，那还是一两块的问题吗？