大二学生回答不了的小学题

本帖最后由 左边 于 2009-11-15 14:49 编辑

在上某课时候
老师教我们1+1=1
计算机课老师说
1+1=10
数学老师说1+1=2
某天上数字电路老师问在座的150位大二学生
1+1=？
没人知道，汗！！！！！！！！！
请问各位 你的答案是什么？

3.。。。。。

我很单纯而且数学很烂:6ouuoia

应该是 ＝1＋1

00000010

lz，这样也不会，杯具~~~~~~~~~~~~~~~~~~~

餐具呀。。。。。。。。。

1跟+都有很多种意思，对于不用的意义得出不用的值而已
把1当string时，1+1=11
把1当2进制数值时，1+1=10
把1当10进制数值时，1+1=2
（计算机老师不可能会只说1+1=10的，肯定会说好是多少进制的）
把1当逻辑真时，+就是逻辑或的意思，真或真当然还是真

无知者无畏，小学生什么都不知道，只知道1+1=2，你问他就只会说2，当然现在IQ题玩多了也会有其他很多答案，大学生通常都会想太多..或者直接就给问题者一句：无聊
但是上课老师肯定不是跟你们无聊的，数字电路课当然就是把1当逻辑真了，没人回答并不代表没人知道，只是不说而已，要是要你们写纸上交上去就会有人知道了，哎，还是小学课堂比较活跃，拼命地举手，那时候什么都不会想，还真是怀念啊

A+A=A~~~~~~~~~~~~~

我到宜家都5知点解1+1=2.。。

1跟+都有很多种意思，对于不用的意义得出不用的值而已
把1当string时，1+1=11
把1当2进制数值时，1+1=10
把1当10进制数值时，1+1=2
（计算机老师不可能会只说1+1=10的，肯定会说好是多少进制的）
把1当逻辑真时 ...
￡snoopy 发表于 2009-11-15 15:06 历史图片暂不可用

认识你3年多第一次看见你这么认真回答问题

认识你3年多第一次看见你这么认真回答问题
岚 发表于 2009-11-15 15:13 历史图片暂不可用

- -你这3年都白过了

我到宜家都5知点解1+1=2.。。
┏㊣①衰钕 发表于 2009-11-15 15:12 历史图片暂不可用

- -有个无聊数学家想了好久想了出来...你也试试，想出来了就是数学家了

:16ouuoia哥德巴赫猜想

1跟+都有很多种意思，对于不用的意义得出不用的值而已
把1当string时，1+1=11
把1当2进制数值时，1+1=10
把1当10进制数值时，1+1=2
（计算机老师不可能会只说1+1=10的，肯定会说好是多少进制的）
把1当逻辑真时 ...
￡snoopy 发表于 2009-11-15 03:06 PM 历史图片暂不可用

:10ouuoia 认识你半年多第一次看见你这么认真回答问题

我到宜家都5知点解1+1=2.。。
┏㊣①衰钕 发表于 2009-11-15 15:12 历史图片暂不可用

你能证明1+1=2那你就是下一个陈景润!
1+1还可以等于王....
反正各种问法各种回答
逻辑运算(布尔运算)1+1也就是一与一,自然等于1
别夸张的说什么大学生回答不了小学题,
学的东西多,要考虑的方面自然也多
同样一个问题,有很多角度来看,
一个问题就算答案是唯一的,其解题过程也有很多
中学的时候学过几何吧?那些平面几何证明题的思路都有很多,只能最终能证明,用什么定理定律都随便你,甚至你用多少条辅助线都可以~!
看了这标题就火大!:11ouuoia :12ouuoia

:10ouuoiaKFC居然这么牛叉啊！！！！

为什么是大二呢？其他年级的就能答？感觉超无聊~

这是最高级的问题，又是最低级的问题

你能证明1+1=2那你就是下一个陈景润!
1+1还可以等于王....
反正各种问法各种回答
逻辑运算(布尔运算)1+1也就是一与一,自然等于1
别夸张的说什么大学生回答不了小学题,
学的东西多,要考虑的方面自然也多
同样 ...
zst2002-mu 发表于 2009-11-15 16:04 历史图片暂不可用

- -其实我看了也有火，好想说：叫你不好好听课

看什么前提咯~~

是 王 ~:23ouuoia

1:56ouuoia