透过***现象看本质、

对于此次学生批评事件，老师做出的声明可谓是迅速之极，当然他在个人声明中明确的说明了希望学校领导不要认为他是始作俑者。原本论坛里发贴是很正常的事，有批评的言论也不足为怪。但是面对这些批评时，突然有人站出来向公众声明：“这些贴不是我发的”。个中缘由真是耐人寻味。也会让人觉得深思。为什么当面对批评时他要做出如此决定？他究竟是害怕什么？他究竟想表明什么？难道这仅仅是一个单纯的声明？我们可以推测其背后隐藏着管理层之间的关系是多么的复杂，以及管理层上下级间的不信任关系。我们试想想，当一个老师忙于处理同事之间及上下级之间的关系时他还能把多少精力放在学生身上？当上下级之间处于不信任的牵制状态时，他还有多少的空间来展示自己？行政楼的水有多深我们不得而知。但我们可以感觉，似乎所有官场的黑暗在这里依稀找得到缩影。

试问楼主重复发贴这么多次
或者——当然是或者 换了一个ID
从另一个角度来抨击这名我完全不认识的老师

你的水又有多深？

老师也是人 如果他纯粹出于为自己名誉做战
没有不可。。。


另外 这场毫无意义的争论到底什么时候可以停下来
连运动会都快开完了
“民主”还只停留在“我很愤怒”的阶段
要不就真正跑到行政楼去弄清楚事情真相
要不就乖乖听话
要不真的那么需要民主的 不去不就行了

各人价值观不同。
各人做法。没必要公开讨论其作为如何吧。
撤开老师这个称谓。他也是一个普通人。
再说，为什么老师这样做就要被质疑呢。

很多东西……想多了就变复杂了

有一些话打好了却不敢传
　　怕收到信息的你在为难

某句歌詞

每個人對每件事都有自己的看法，利益不同，自然看的角度都不一樣
如果，都從別人的角度去思考的話，每個人都有他的難處，我們又可必去處處爲難別人呢……

原帖由 我好爱南方 于 2008-11-18 16:53 发表 历史图片暂不可用
七问"挺院派"
第一:大学生说话的份量到底有多重?你是认为他们人微言轻不足以引起任何人的关注还是认为即使再有份量的人也难以改变既有的事实?
第二:院长以为我们在这里过得很开心,很快乐?请问,这是事实吗?如果是,何 ...

5很2nf同学....
大家都看见你沉重的问题了...
没必要repeat这么多次的

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